პროექტის
სახელწოდება
|
,,ლეგენდებში შეონახული წარსული“
|
პროექტის
მთავარი თემა
|
მე-17 ს-ის საქართველოს პოლიტიკური მდგომარეობა
|
პროექტის
აქტუალობა
|
ბავშვები უკეთესად გაეცნობიან სპარსელების აგრესიას ქართველი ხალხის
მიმართ და ქართველ თავდადებულ გმირებს
|
პროექტის
მიზნები
|
გაეცნობიან საქართველოს ისტორიულ წარსულს.ქართველი ხალხის ბრძოლას სპარსელების
წინააღმდეგ.აჯანყების მეთაურების თავდადებას
.ისწავლიან მხატვრული და არამხატვრული
ტექსტების წაკითხვას.სხვადასხვა ინფორმაციის ამოცნობასა დაერთმანეთთან დაკავშირებას.
დაეუფლებიან კითხვისა და წერის
სტრატეგიებს.
|
მონაწილეთა
ასაკი
|
მე-6 კლასის მოსწავლეები.
|
ხანგრძლივობა
|
ერთი თვე
|
მოსალოდნელი
შედეგები
|
ეცნობიან და აფასებენ მე-17 ს-ის მეორე ნახევრის საქართველოს მდგომარეობას.
შეუძლიათ ინფორმაციის მიღება-ანალიზი.პიროვნული
და შემოქმედებითი გამოცდილების გამოყენება წერის პროცესში.
იხვეწება თანამშრომლობის,მეხსიერების
განვითარებისა და გადაწყვეტილების მიღების უნარი.
ვითარდება დამოუკიდებელი აზროვნების,სწავლის,პრეზენტაციისა
და შეფასების უნარი.
|
ძირითადი
რესურსები
|
სახელმძღვანელო,ბიბლიოთეკა,ინტერნეტი,ენციკლობედია
|
პროექტის
მსვლელობა
|
დაიყოფიან ჯგიფებად და თითო ჯგუფი შეარჩევს თითო ისტორიულ პირს და მოიზიებენ
მათზე დამატებით ინფორმაციას ინტერნეტში,სახელმძღვანელოში.
თითო გუფი მოამზადებს კედლის
გაზეთის სპეციალურ ნომერს.
მოამზადებენ საპრეზენტაციო
მოხსენებას თემაზე ,,1659 წლის კახეთის აჯანყება“
|
საგნებთან/ეროვნულ
სასწავლო გეგმასთან კავშირი
|
კავშირი არის ისტორიასან
|
პროექტის
ხელმძღვანელი
|
ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელ თამთა კილაძე
|
ხელმძღვანელის
ელ.ფოსტა
|
Niniimnadze2009@gmail.com
|
პროექტის
ვებ-გვერდი/ბლოგი
|
|
tamta
Friday, July 18, 2014
...
Subscribe to:
Posts (Atom)